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miércoles, 28 de septiembre de 2011

Bebes Prematuros

Buenas noches queridos papás , quien ha dicho que un bebe que nace antes de tiempo no sobrevive durante el paso del tiempo, puede nacer con 7 meses u ocho y nacer como un niño normal y corriente que nace en el més indicado . Si es verdad, que necesita una serie de atenciones afectivas, sanitarias, alimenticias ,que un bebe que ha  nacido en el día fijado . Por ello os hablaré de como tratar a un bebe prematuro cuales son las atenciones a seguir y sobretodo los aspectos psicológicos que hay que tener en cuenta si se tiene 2 o más niños , los cuales se han desarrollado bajo un proceso biologico normalizado. Me gustaría que contarais vuestra experiencia, si vuestro hijo/a o familiar cercano ha nacido o ha tenido un bebe prematuro , con ello y en base a mi experiencia con mi prima , os podré facilitar unos consejos prácticos para que vuestro hijo/a crezca en plena armonía y equilibrio.

lunes, 26 de septiembre de 2011

diagnostico para saber si nuestro hijo/a sufre deficít de atención y soluciones

Para esclarecer estos dos trastornos existen métodos o medidas de comportamiento que pueden poner en práctica profesionales, tutores o  padres uno es el cuestoniario de Conners , que mide el comportamiento del niño , principalmente por que estos trastornos suelen aparecer en casos aislados y no influyen a la media , si los datos de evalución , salen dispersos a la media, puede ser que el trastorno este latente o por aparecer. Otros métodos para evaluar el diagnostico de los trastornos son . las parrillas de información en el entorno vital del niño y su comportamiento (casa, colegio, amigos), aparatos de medida de la actividad(estabílimetros, actometros o celulas fotoelectricas) , o métodos cognitivos de atención( tiempos de reacción, test de actividad continua, test de repetición , laberintos u otras medidas que capten o no su atención) .
La única solución para estos trastornos es la medicación , de la cual desde mi punto de vista, no soy partidaria , ya que la medicación para tratar la hiperactividad , esta compuesta de anfetaminas y de psicotrópicos , como el metilfenidato , que son inhibidores de la adrenalina que una persona hiperactiva tiene en exceso , ya que actuan como tranquilizantes y relajantes.
En cambio la otra solución , es un tratamiento psicoterapeutico ,desde técnicas de relajación o de modificación de conducta, psicoterapia interpersonal , familiar y de grupo , ayuda pedagógica, reeducación ortofónica y psicomotriz y reeducación.

viernes, 23 de septiembre de 2011

deficit de atención y hiperactividad

Buenas noches queridos papás , siento la tardanza pero aquí les expongo el tema a tratar , que les introduje anteriormente . Vamos a hablar de dos trastornos , que a simple vista pueden confundirse con un trastorno de conducta , estos trastornos son el deficit de atención y la hiperactividad.¿Cómo saber si nuestro hijo/a sufren estos dos trastornos? Muy fácil, hay que observar un comportamiento de nerviosismo y sobre todo de que los niños hiperactivos pueden hacer cinco acciones a la vez , sin llegar a la finalización de ninguna tarea.Pero hay otros sintomas caracteristicos de las personas con estos dos trastornos. Los niños que suelen tener deficit de atención o hiperactividad, no prestan atención a los detalles, son atolondrados (falta de no atención) en sus deberes escolares y en otras tareas.Les es dificil prestar atención en el trabajo o en el juego ,les resulta dificil llegar al final de las cosas.Dan la impresión de estar distraidos y de no escuchar o no entender lo que se les dice.Frecuentemente cambian de actividad , empiezan una y otra y realizan una tercera pero las dejan inacabadas.No hacen lo que se les pide y no se ajustan a las directrices marcadas.Les digustan y odian las tareas que suponen un gran esfuerzo intelectual constante. Su forma de trabajar es desordenada , se pierden o hacen mal uso de los utensilios o materiales que utilizan para realizar sus trabajos escolares.Se distraen fácilmente con el minímo ruido , o hechos menores que la gente no le daría importancia.
En la vida cotidiana se olvidan de las cosas.Son incapaces de mantenerse en una misma posición , mueven agitadamente manos y pies , se retuercen , se mueven de la silla en horas muy puntuales (comidas y tareas) , trepan por los muebles o por cualquier parte sin importarles si es el momento más idóneo o lugar indicado.
Los niños/as de menos de 6 años , suelen ser traviesos, curiosos , movidos , pero en grupo suelen cambiar el comportamiento según el perfil de cada niño. Esto no quiere decir que nuestro hijo/a sufra estos dos trastornos , no porque estos rasgos suelen ser propios de la edad.
 Cuando se puede observar más claramente es a la hora de realizar juegos en grupo o en actividades tranquilas como leer un cuento , si su conducta es distraida o nerviosa unido con los demás sintomas puede ser un inicio de hiperactividad con deficít de atención . En la etapa de la adolescencia, este trastorno es más complejo: nerviosismo constante, impulsividad e impaciencia por contestar cualquier pregunta, , responder antes de acabar con la pregunta formulada, dificultad para esperar su turno , interrupción hacia los demás , afán de protagonismo , agresividad , hasta tal punto que puede influir negativamente en aspectos familiares ,escolares y profesionales. Esa impulsividad puede llegar a ser una fuente de accidentes o llevar a la persona a cometer actos peligrosos , sin reflexionar sobre sus consecuencias. Aveces estos dos trastornos pueden llegar a confundirse con un trastorno de conducta o de comportamiento , en algunos niños/as se pueden dar los dos, o no diferenciarse en ambos casos

viernes, 2 de septiembre de 2011

RESOLUCIÓN A LA PREGUNTA DE LA SEMANA PASADA

Muchos de vosotros , habeis acertado la pregunta o adivinanza que formulé la semana pasada , ahora os voy a dar el resultado , el cual la mayoría de vosotros , habeis acertado con un 80% . La solución es el hombre porque , nos basamos en el momento de la creación o la teoría de Darwin ,en primer lugar el hombre que anda a cuatro patas es el bebe, luego en la pubertad y la madurez el hombre anda a dos y a tres cuando el hombre llega a la vejez y tiene que estar sujeto a un bastón por eso , se dice que anda a tres patas
Es simplemente , el ciclo de la vida por lo que todo ser mortal tiene que pasar . Espero que todos los que hayais contestado a la adivinanza , hayais llegado a la misma conclusión , os iré formulando teorias de todo tipo desde evolutivas ,hasta teologicas ,es broma . Bueno gracias por participar queridos papas o no , y que os agradezco vuestro apoyo y el recibimiento y e mails que recibo por parte de vosotros os tendre siempre en cuenta maría
Tranquilos que esta misma noche os hablaré del deficit de atencíón y la hiperactividad.

viernes, 26 de agosto de 2011

HIPERACTIVIDAD Y DEFICIT DE ATENCIÓN




Muchos padres se preguntan porque mi hijo actua de una manera o de otra , de forma repetitiva, o queriendo decir algo . Dicen que desde pequeños el caractér es adquirido geneticamente , pero que el entorno lo va modificando puedes ser un niño introvertido , pero las circunstancias o los factores de tu vida te pueden ir cambiando , y modificando poco a poco esa actitud .




Pero que pasa cuando esa conducta o comportamiento , es geneticamente extraño , vemos en nuestro hijo conductas de todo tipo de pasar a la alegria al llanto, de dibujar , pasar a tirar un mantel , gritar como un loco , subirse a las mesas , mal comportamiento . Quizás pueden ser travesuras habituales de la infancia , o pasar a ser un factor desencadenante de hiperactividad, si estos actos , lo realizan en segundos y no saben realizar una actividad en un tiempo determinado , quizás estamos en un estemos en ese estado.



Debemos tener en cuenta estas alertas , sobre todo cuando estamos en un entorno privado pero tambien público . El deficit de atención es otro de los factores que producen más problema en el niño , ya que en los dos casos se puede dar. Mañana explicaremos más a fondo estos dos términos y daremos pautas para que esa hiperactividad sea controlada ,como el deficit de atención son dos factores que influyen negativamente en el desarrollo de los niños

HIPERACTIVIDAD Y DEFICIT DE ATENCIÓN

COMPLEJO DE ELECTRA



Buenas tardes queridos papás, siento no haber publicado ayer el último de los Complejos pero ando muy liada , por eso me quiero disculpar por si alguien entró y no vió la publicación. Después de las disculpas , vayamos al tema que les preocupa .







Un tema el cual hay que tratar delicadamente ya que este problema es más Complejo que el anterior. Para explicar el Complejo de Electra, al igual que hemos hecho con el de Edipo vamos a contar porque se produjo el término y a que se debe su antecedente histórico.







Electra ,hija de Cimnestrea y Agamenón , hermana de la pequeña Ifginea la cual fue sacrificada por su padre por un pequeño venado , fue conocida por su amor aferrimo a su padre , y su odio enfermizo hacia su madre. Todo es a consecuencia de los engaños e infidelidades que Agamenón cometia con su concubina Cassandra con la cual tuvo tres hijos . Climnestrea mandó asesinar a su esposo y a su amante junto a sus hijos. A la vuelta de Electra , a la ciudad de Micenas, descubré el asesinato de su padre a manos de su propia madre , desde aquel día la vida de Electra , solo se basa en la venganza y en conseguir la muerte de su propia madre , con la ayuda de su hermano Orestes que regresa , mediante el Oraculo de Delfos a dar muerte al que asesino a su patriarca. Al contario que Edipo , el final de Electra fue el suicidio , victima de la obsesión por acabar con la vida de su madre.







Despúes de resumir , los antecendentes del término Complejo de Electra ,definiriamos la palabra como el amor o obsesión que agunas niñas sienten hacia su padre. Ese término , es más comuún en la etapa infantil de los 3 a los 6 años Quien de vosotros no le ha dicho a su pequeña mi princesa , mi ojito derecho , quien la ha protegido y le ha dado seguridad para que nadie les haga daño . Es asi biologicamente , los padres son los protectores de las niñas será por esa imagen que siempre nos ha inculcado la sociedad o los propios medios de comunicación de que el hombre debe proteger a la mujer , por su virilidad, por su valentía , por su fuerza, virtudes que desde muy pequeñas han visto en los cuentos de hadas o de principes y princesas.







Esa admiración , en un estado normal puede ser beneficioso si en esa admiración esta incluida la madre .¿ Pero que pasa si ese cariño o obedencia solo esta dirigido a un solo progenitor? Pues que la situación puede acabar en el divorcio de la pareja, de continuas peleas entre madre e hija , en el caso del que el padre este viudo , puede ser tambien que aparezca el Complejo de Electra ,en relación a otras mujeres , ya que la niña siente que ya otras mujeres les esta quitando la protección que le pertenece. Miles de circunstancias que pueden llevar a la niña a episodios diferentes a los niños quiza en otra medida ,desde baja autoestima, actitudes compulsivas y depresivas , y temperamentales esto es debido a nuestras hormonas , nuestro cambios inestables o por el hecho de ser las" más protegidas", nuestra forma de tomarnos las cosas ...etc





Son mucho los factores que pueden influir en la cconducta de las niñas.





Para evitar esta conducta es necesario que ambos padres esten con ella , que madre e hija compartan actividades que les satisfagan a ambas , que vea a su madre como una amiga o un apoyo de su papa y no una enemiga o una persona que quiere apoderarse del cariño de su padre.





Vigilar comportamientos , que pueden acarrear otros problemas.





Propiciar la igualdad entre ambos sexos y sobre todo hacerle ver a la niña que el amor de pareja es diferente al de los hijos , pero que el mismo cariño hay










Si ese problema se agravara es recomendable ir a un especialista , porque en un futuro la niña podria tener miedo a tener pareja , por miedo a que no se parezca a su padre.













jueves, 25 de agosto de 2011

COMPLEJO DE ELECTRA



Esta noche voy a hablar del último complejo que queda pero que afecta a las niñas , es el Complejo de Electra , otro complejo que si no se supera puede acarrear graves problemas en la madurez. Hablaremos de su antecedente histórico de sus caracteristicas y de como superarlo y pautas a llevar a cabo por los padres , para que este Complejo no se extienda al plano social y personal de la niña, y que pase el proceso como una etapa más de la vida.

miércoles, 24 de agosto de 2011

COMPLEJO DE EDIPO



Empezemos en primer lugar voy a introduciros a la Historia para que puedan asocialr el término al antecedente histórico . Edipo era un rey mitico de Tebas , hijo de Layo y Yocasta que sin quererlo mato a su padre y desposo a su madre. La leyenda cuenta que Edipo , estaba destinado a cometer un padricio sin ni si quiera saberlo e incesto como se le domina con su madre ,todo esto anunciado por el Oraculo de Delfos . Layo , asustado por el futuro y por miedo a que lo matara su propio hijo , mando colgar al niño y matarlo nada mas nacer ,arrepentido Layo dejo a su hijo atado de un árbol ,donde una familia lo crio poniendole el nombre de Edipo que en griego significa pies hinchados . Edipo al llegar a adulto descubrió que sus padres no era los biológicos .





Con el afán de encontrar a sus verdaderos padres ,se embarcó en una aventura donde se cumplió la profecia y a lo que estaba destinado . En el camino en una encrucijada hacia Tebas , Edipo tuvo un malencuentro con un hombre al que le dio muerte , lo que no sabia que a quien le habia dado muerte era su propio padre. Durante su camino se cruza personajes como Yocasta la verdadera madre de Edipo con la cual mantendrá una relación de pareja y fruto de esa unión concebió a cuatro hijas . Gracias a la intervención de Tiresias un adivino conocido de la mitología griega Yocasta y el mismo Edipo descubren que son madre e hijo , Yocasta, madre de Edipo, toma la determinación de suicidarse tirandose del balcón del palacio y Edipo cegado por la culpabilidad se arranca los ojos por no haberse dado cuenta de la realidad que tenía delante de sus ojos y por el parricidío que habia cometido . Solo su hija Antigona consiguió que Edipo desistiera de su cometido , pasando sus ultimos días desterrado de la ciudad de Tebas como castigo máximo por los hechos cometidos.





Todo esto vamos a trasladarlo a la realidad pero en el contexto de las relaciones afectivas maternales en este caso. El complejo de Edipo es una gran admiración que el hijo siente por la madre , en un caso norrmalizado esta etapa es necesaria según las teorías Freudianas . Todas estas conducitas pueden surgir a los tres años de vida ,cuando ya el niño empieza a conocer, a percibir sensaciones y a expresarse correctamente. Desde muy pequeños los niños , son como un ser indefenso que necesita los cuidados y la atención generalizada para evitar conductas que en el futuro le pueden perjudicar. Sabemos que la mujer , es ola que amamanta y proporciona las necesidades básicas y la que ha llevado el peso del embarazo. Con eso no quiere decir que los padres no representen un papel importante ,pero biologicamente quien llevabamos más carga afectiva es la mujer y más cohesión materno- filial.





Los niños crean un vinculo muy grande con la madre, sobre todo si el padre pasa mucho tiempo fuera de casa trabajando y solo ve como imagen a esa madre protectora y cariñosa que le ofrece esos cuidados necesarios. Con los años ese enraizamiento se hace más fuerte provocando en el niño una conducta de rechazo hacia la imagen paterna. No por los cuidados que no le ha podido proporcionar el padre ,sino que a veces puede ser conflicto de discusiones de pareja entre los padres.





El niño actua con indiferencia, con celos y agresividad cuando el padre se acerca a su madre ,como captando la atencíón de su madre, para que le ofrezca lo que siempre le habia dado.





No solo esa conducta la puede tener con su padre, sino por todos los hombres que acerquen a su madre , creando en el una imagen de posesividad excesiva que de adulto le puede influir en sus relaciones de pareja, buscando a una madre y no ha una compañera con la que compartir una vida.





¿ Qué hacer en casos de este tipo'? Equiparar las tareas entre padre y madre para que el niño tenga las dos imagenes como algo positivo , y tenga por igual la misma atención y cuidados. Si el Complejo de Edipo , es más grave debemos actuar con asertividad y no con dureza, ayudaros entre pareja para que el niño vea que hay una armonia entre vosotros y no un conflicto que le haga posicionarse en un bando o en otro.





Compartir, jugar, educarlos en la igualdad de sexos y que no rechace ni a sus iguales ni al opuesto.





Si la situación llegara a autoagresión para llamar la atención de la madre o a tener conductas violentas agresiva con el padre , es alli cuando el Complejo debe ser tratado por un especialista ya que en la madurez el niño podria encontrarse en una fase obsesiva , qu le repercutiria en sus relaciones amorosas y sociales.






COMPLEJO DE EDIPO Y COMPLEJO DE ELECTRA



Buenos días queridos papas , esta noche hablaré de dos de los complejos que se pueden dar en la etapa infantil . Uno es el Complejo de Edipo y el otro Complejo de Electra ,en algunos de los e mails privados que he recibido me poneis como se debe tratar estos complejos si sobrepasa la normalidad, o son graves a la hora de influir en el desarrollo del menor. Esta misma noche hablaré de estos dos Complejos que afectan por igual a niños como a niñas , cada uno en cierta medida.

domingo, 24 de julio de 2011

la anorexia del bebe II PARTE



Queridos padres muchos de vosotros sabéis lo que es la anorexia y la bulimia , son dos de los trastornos mentales y psiquicos que afectan tanto a los adolescentes como a los mayores. Anorexia seria rechazo absoluto a la ingesta de líquidos y alimentos y bulimia comportamiento obsesivo con la comida combinado con una conducta de culpabilidad y arrepentimiento repentino con acciones autoagresivas y exputativas. Y si os dijera que estos trastornos pueden también afectar al lactante o recién nacido , nadie me creería ,pues si el recién nacido puede rechazar la comida básica ,como la lactancia . Así que atentos a los diversos sintomas de alarma si se presenta algún tipo de comportamiento de este tipo. Ninguna justificación organica puede encontrarse en un niño pequeño y juguetón ante una madre inquieta o irritada o desamparada , hablaríamos de común del segundo semestre Normalmente este comportamiento se da en el bebe frente a la situación de un extraño ante la que es la madre quien le proporciona habitualmente el alimento.Muchas madres detectan este tipo de comportamiento cuando la comida se vuelve un suplicio , todos los medios como disfrazar la comida con otro,, los premios por comer ,el destete traumático , la ingesta del biberón cuando el bebe esta profundamente dormido,, al final esto conlleva a vomitos continuos que pueden afectar la salud d nuestro hijo.Otro de los problemas que ven las madres es cuando el bebe rechaza la comida , cuando perciben la llegada de otro , en este caso el temido hermano o lo que es lo mismo el destrono del principe o la princesa de la casa, alli tambien es visible un rechazo de la comida como un medio de llamar la atención o reclamar su lugar , para evitar esta situación debemos tener un tiempo prudencial para cada uno y mostrarle cariño a ambos de la misma manera aunque el recién nacido adquiera mas cuidados asi evitaremos los celos y las comparaciones cuando lleguen a la adolescencia. Otra de las causas por la que un bebe puede tener anorexia es por el propio rechazo de la madre(depresión post parto ) falta de estimulos por parte de la madre y otro factor a tener en cuenta es cuando el niño ,ya se encuentra en la fase edipica ,cuando se produce dos de los complejos que más adelante comentare que son : Complejo edipo y Complejo Electra .





Complejo Edipo gran admiración hacia la madre





Complejo Electra gran admiración hacia el padre





En esta etapa fálica se puede sufrir un rechazo a la comida Por último deciros que es importante atender a las alarmas de la anorexia en esta epoca ,pero deciros que estéis tranquilos que estos trastornos son temporales y no tan peligrosos ,como los que se pueden dar en la adolescencia.





Mañana trataremos de solucionar estos trastornos alimenticios con consejos y con pautas ,para la asimilación correcta de la comida y su pleno desarrollo al igual que consigueremos favorecer la relación entre ustedes y su bebe

miércoles, 20 de julio de 2011

LUKA - SUZANNE VEGA (SUBTITULADO ESPAÑOL INGLÉS)

el maltrato y abuso infantil

Siento llevar este desorden , pero entre una cosa y otra no tengo el tiempo suficiente para escribir tranquilamente. Por ello y como muestra de agradecimiento a todos los paises latinoamericanos, asiaticos y europeos que me siguen les dedico este tema ,el cual me hacé más participe de este proyecto y en el que expreso mis sentimientos me estremezco al oirla y asi entenderán el porque hago lo que hago , para la absoluta comprensión de vuestros hijos, y para que protejamos al menor de todas estas situaciones ; desamparo, abusos, pederastia etc..


Os dejo con Suzanne Vega la voz que por primera vez se atrevió a denunciar esta situación .La canción se llama My name is Luka ,escuchenla porque merece la pena

domingo, 17 de julio de 2011

la anorexia del bebe



Increible pero cierto Los bebes tambien pueden sufrir trastornos alimenticios supeditados a su conducta no solo es problema de los adolescentes, niños o adultos Mañana pautas o soluciones para cuando tu bebe no asimile la comida o la rechace.

miércoles, 6 de julio de 2011

los sentidos de los bebes II parte



Después de muchos acontecimientos imprevistos, disculpad por no haber escrito ,tanto a mis fieles seguidores como a los que estais descubriendo el maravilloso mundo de ser padres o aquellas personas que se han puesto en contacto conmigo a tráves de email o por el blog felicitandome y sobre todo ayudando a que siga con este proyecto.



Y sin más dilacciones vayamos a retomar el tema que dejamos pendiente que son los otros sentidos que posee un bebe a nivel social, a nivel de motricidad y a nivel mnésicas


A nivel motriz el bebe desde muy pequeño tiene que aprender a sostenerse,es importante que los primeros días de vida ,la madre ayude a que su cabeza este erguida sosteniendole por la nuca, sobre todo para que no se destabilize ,ya que el tejido muscular y oseo es frágil e inseguro. Conforme pasen los meses el bebe en primer lugar aprenderá a mantener su cabeza erguida , posteriormente sus extremidades comenzarán a tener un proceso . Cuando son bebes les cuesta darse la vuelta los primeros días ,debemos ayudarle poco a poco a que el se de la vuelta sobre todo cuando ya mantenga la cabeza erguida para ello debemos poner al alcance cualquier objeto que le llame la atención delante suyo para que el intente darse la vuelta. Dicen que a la hora de dormir es importante poner al bebe boca abajo ,no es una posición fiable ,ya que se ha dado casos de que muchos bebes han fallecido por esta mala postura por muerte súbita o axfisia recomiendo que boca arriba o cuando sea más mayor de lado.

Conforme pase el tiempo su fuerza motriz sera mayor ,aprenderá primero a gatear , y más tarde a andar ,es importante que vosotros como padres esteis alli no solo para sujetarlos si se estabiliza sino para que puedan andar con más seguridad y más precisión.



No es recomendable el famoso tacata ,puede crear un pequeño deformidad en las caderas o que las piernas pierdan fuerza. Es mejor paseos cortos de la mano , y a la hora de gatear que solo se valgan del impulso de las rodillas .


Cuando ya el bebe adquiera un hábito de andar poco a poco ,le iremos soltando primero una mano y luego la otra para que el mismo vaya hacia vosotros aumentado la distancia y evitando zonas peligrosas u obstaculos peligrosos ,pero si se cae ,dejarlo que se levante por si solo para que pierda el miedo a caminar




Competencias sociales



Quien dice que un bebe no se puede comunicar con nosotros o tener vida social, sino posee la facultad del lenguaje. A veces los bebes por gestos o lenguaje no verbal se comunica tanto entre ellos como entre nosotros.



Los padres somos un claro ejemplo de como se comportan nuestros hijos, la imitación es uno de los términos que englobaria este lenguaje implicito. Gestos como sacar la lengua, hacer pequeños sonidos, abrir los ojos, levantar una mano, coger un dedo , señalar un objeto ,sonreir o llorar ,ya son indicios de una comunicación tanto entre padres como entre ellos. A veces los bebés se comunican bien con pequeños sonidos ,pero mantienen una conversación pero que los adultos a veces no llegamos a comprender. Esto se ve claramente con un video que pondré más adelante.



Competencias mnésicas .



Todo bebe tiene una capacidad mental motora, no solo por lo que ve sino por el entorno que le rodea. Desde los primeros meses de vida ,el bebe no reconoce ,no ve ,ve sombras que luego le resultarán familiares, relacionará colores ,que poco a poco se le irán difuminando y convirtiendose en personas fisicas ,a las cuales reconocerá por la atención que se le de, por el olor, la forma de la cara, los ojos...etc Por ejemplo, el reconocimiento de su madre , puede estar la madre a dos o tres metros de distancia o más lejos que el bebe la reconocerá.

martes, 28 de junio de 2011

las capacidades sensoriales del bebe




Se han puesto en evidencias sorprendentes capacidades sensoriales en el recien nacido.




a) Capacidades visuales : la preferencia de los bebés por las formas complejas próximas al rostro humano proporciona las bases de su posibilidad de comportamiento de persecución cabeza-ojo en 180 grados . La agudeza visual del bebé es máxima para una distancia de veinte a treinta centrimetros,distancia que corresponde aproximadamente a la que separa el rostro del de su madre durante la toma.




b) Capacidades auditivas : en respuesta : en respuestaa a sonidos que se sitúan dentro de la gama de frecuencia de la voz humana, el recién nacido suspende su actividad , presenta bradicardia y orienta su cabeza hacia la fuente sonora con gran atención sorprendente.




Desde los primeros días, muestra una preferencia para la voz de su madre .




c) Capacidades olfativas : a partir del tercer día de su nacimiento ,el bebé adquiere un sexto sentido al identificar el olor corporal de la madre y el olor del pecho en la lactancia, construyendo en sí un carné tipico de identidad materna.




d) Capacidades tactiles del recien nacido y gustativas . menos visibles en el recien nacido , que las anteriores , estas se detectan conforme al desarrollo del bebe , Lo que importa es saber si el bebe es capaz de transferir informaciones sensitivosensoriales a otro canal .




Un ejemplo es cuando a un bebe le das a chupar una tetina( parte superior del biberón) durante unas semanas, sin que anteriormente la haya visto nunca,el bebe es capaz de orientar su mirada al dibujo de esa tetina , representando para el ,el seno materno y analizando un contexto más generalizado, el alimento premonitorio , cuando el bebe ve un objeto parecido a la tetina ,de forma abstracta relacionará este utensilio como un proporcionador de alimento ,lo mismo pasa con los chupetes a el chuparse el dedo son dos acciones muy representativas en la etapa de succión.(Freud)




Tema que explicaré más a fondo en la etapa del desarrollo evolutivo del bebé




miércoles, 22 de junio de 2011

LA AUTOESTIMA DEL BEBE O EL NIÑO



Todos los niños desarrollan autoestima si reciben amor, pero la etapa fundamental para que la desarrollen es a partir de los 3 y 10 años.En esos años se concentran en los sentimientos que se tienen personalmente y su valoración.,por ello para que un niño valore a los demás debe valorarse así mismo. Si realmente los padres aman a sus hijos no es simplemente que sientan ese amor sino tambien que sepan trasmitir

Hay muchas maneras erroneas de trasmitir de comunicar amor a sus hijos manifestarle afecto fisico solamente ,no solo con arrumacos , caricias o besos es suficiente tienes que cubrir ese afecto con necesidades básicas.


Sacrificarse por ellos ,son los padres que renuncian a todo por el cuidado de los hijos ,esta insatisfacción a veces se trasmite como un malestar que a veces los hijos lo captan como un mensaje de culpabilidad.

Dedicarlos todo el tiempo , son los padres que estan pendientes todo el tiempo de su hijo y que vigilan cada paso o movimiento a veces este cuidado esconde criticas,reproches, comparaciones etc.. que trasmiten otro mensaje
Darles todo sin ponerle limite, son los padres que ven el amor en darle cosas materiales a su hijo como una prenda de afecto y sustitutivos del amor, pero a larga crea en el niño una insatisfacción amorosa en la cual ,lo único que le representa cariño es un regalo material y no otro aspecto afectivo .

Exagerar la imagen de tu niño ,es tipico todos los padres lo hacen para realzar una cualidad o aspecto que quieren destacar aunque no la tenga , haciendo que el niño no sea querido tal y como es.

La sobreprotección a veces es causa de que el niño no madure y sobre todo que en un futuro tenga que depender de sus padres ,porque el no se ve capaz y se siente incompetente con respecto a otros niños que saben salir airosos de cualquier situación.



Elementos para la buena comunicación



Atención concentrada no solo tienes que hablar con tu hijo sino tambien tienes que hacerle ver que le escuchas, le comprendes , le haces importante y sobre todo no solo se lo trasmites verbalmente sino tambien no verbal. mirada ,sonrisas, etc

A veces los padres estamos preocupadas por nuestras tareas diarias , y es bueno que dediquemos parte de un tiempo a estar con nuestros hijos pero con una buena calidad, jugando ,haciendo cosas que a el le gusta , compartiendo sus cosas y enseñandoles

no solo para regañarle o castigarle ya que seria contraproducente ,ya que el identificaria pasar el tiempo con los padres como algo negativos.



Comunicación Congruentes


Elementos claves como puedes confiar en mi,puedes contar conmigo , trasmite seguridad al niño y sobre todo la honestidad como las dices., y sobre todo que tu cuerpo trasmita la misma sensación que tus palabras porque no le puedes decir a un niño estate quieto riendote si realmente estas enfadada o decir una palabra con amor a gritos.


No prometer cosas al niño que no sabes si puedes cumplir ,esto puede causar una desconfianza a tu hijo y no te beneficiará como padre aunque para ti sea una estrategia para que te obedezca.


Hay palabras que según como las utilizas pueden ser incongruentes:


PERO dECIR SI O NO utilizar si en la primera oración y luego pero no suele no darle creabilidad a lo que dicesy puede confundir al niño Me gusta como eres pero no acepto tu personalidad ,es mejor sustituir este adverbio por una conjungación y , cambiandole a algo mas positivo.

Siempre y nunca son dos opuestos tambien confusos es mejor decir en este momento si estas bien o mal con tu hijos
Deberia y tiene son dos palabras de orden y mando es mejor decir vamos a o hacemos son palabras menos bruscas.

Aceptación de la personalidad soy autentico no perfecto y acepto lo que sientes ,trasmitiendo al niño un mensaje de que me valoro tal y como soy y que tengo mi propia personalidad y sobre todo el cariño de los demás.






miércoles, 18 de mayo de 2011

las necesidades del bebe


El bebe ,es un mamífero y como todo mamífero necesita un calor una serie de cuidados para sobrevivir .No solo la alimentacion ,el cariño ,y el baño es importante ,el saber cuando tu hijo esta incomodo por simplemente haberse mojado o echo sus heces ,es una muestra también de que tu hijo tiene la seguridad de que cuando necesite tu ayuda no lo dejaras desamparados .Es cierto que muchos padres dudan de como poner un pañal ,cuando saber que su hijo esta incomodo ,por estar mojado ,no solo el tacto y el olfato de vosotros no es suficiente . Para ello os voy a dar una serie de trucos para saber cuando le teneis que cambiar a vuestro bebe el pañal ,como debeis hacerlo y como notareis la tranquilidad en vuestro hijo .
Es importante ,que se le cambie por lo menos 4 veces de pañal o incluso 5 ,si el bebe sufre de diarrea o de cólicos ,que a partir de los 2 meses hasta el año es una característica típica del bebe.
Importante por la noche ,ya que es el momento en el que bebe reposa y es mas fácil que se moje y por la mañana recién levantado para que por lo menos hasta la siguiente toma ,este seco y limpio.
Otro momento propicio es cuando tome su alimentacion a las 2 horas de haber comido , y todas las veces que hagan falta para evitar desagradables rozadoras del pañal o escozor en la zona mas intima
Como saber como un bebe ,ha echo sus necesidades ,se nota cuando no se deja coger se mueve nervioso y se da la vuelta para encontrar esa comodidad.
Para cambiarle correctamente el pañal a vuestro bebe debeis seguir tres pasos muy sencillos ,que son los que normalmente usaría una persona que se cuida la piel y la higiene
En primer lugar debemos colocar a nuestro bebe en un sitio cómodo ,con el mejor sitio la cama ,o en una zona blanda donde ni su cabeza y espalda sufran ningún daño . Mejor con una toalla para que este mas cómodo ,lo ponemos boca arriba y limpiamos su culito y su parte frontal con una toallita hipoalergenica o recomendada para bebes libre de perfumes o con una manopla con agua templada seria suficiente con las dos piernas en alto le ponemos la respectiva pomada o polvos de talco que son mas efectivos entre sus partes mas intima y las ingles que son mas propensas a tener escoceduras colocamos el pañal debajo de su culito de forma deslizante llegando a su parte lumbar,cuando hallamos echo ese movimiento es cuando colocaremos la parte frontal del pañal y con los dibujitos delante , pegaremos con las cintas adhesivas que viene incorporada a los dos extremos.Cuando hallamos echo esto con sumo cuidado y cogiendo su cabecita lo levantaremos para asegurarnos que el pañal esta bien colocado .
Cuando son bebes es muy fácil colocar el pañal ,cuando ya empiezan a tener el año se distraen con cualquier cosa,se dan la vuelta ,no les gusta que los cambie.
A partir de los 2 años es importante que ya se les empiece a educar en tema de necesidades ,pero por la noche es mas difícil, el miedo a la oscuridad o las pesadillas es un factor para no poder controlar las necesidades fisiológicas. Es importante que ha esas edades el niño lleve pañal por la noche hasta que se acostumbre a su rutina y controlo sus necesidades .
El cambiar el pañal a su bebe es una de las sensaciones mas importantes que cualquier padre puede experimentar en su vida.

domingo, 15 de mayo de 2011

el baño del bebe

Es importante que nuestro bebe adhquiera esa rutina diaria, ya que luego de mayores sera mas facil meterllos a la bañera sin nigun contratiempo. El baño para el bebe es fundamental no solo le ayuda a relajarse para dormir tranquilo por la noche ,sino tambien porque asi evitamos infecciones y baterias que a la larga lo podrian perjudicar. Solemos cometer el error ,que un buen baño es jabon abundante y agua ,no tiene porque con una manopla una palangana de agua y un jabon neutro ,podemos lavar la piel del bebe sin meterlo a la bañera obligatoriamente ,eso si es fundamental agarrarlo por la cabecita y la espalda para evitar sustos como el ahogamiento ,no se debe llenar del todo la bañera con que se llegue a la mital ,simplemente coja la parte inferior del bebe y no llegue a rozar la parte superior ,echarle el agua a mano con mucha delicadeza o utilizar un vadil pequeñito de agua para echarselo poco a poco . El agua tiene que ser templada a temperatura ambiental ,nunca ha de estar fria o caliente ,ya que podria ser peligroso con respecto a la temperatura temporal del bebe. Es bueno que ustedes compartan con su hijo ,el baño no solo porque fomentaran mas la union ,sino porque el bebe cuando sea algo mas mayor lo asociara como algo divertido ,lo que le costara menos el dia de mañana meterse al agua o no tener miedo al agua. Los juguetes como patitos de goma u otro similar,son instrumentos para que el bebe desarrolle su imaginacion.
El baño no debe sobrepasar los 20 minutos,ya que no es conveniente tener al bebe tanto tiempo en el agua ,cuando se haya acabado de bañar sacarlo con una toalla ya preparada ,y cobijarlo en ella para evitar constrastes de temperatura.,es importante secarlo bien para evitar cualquier tipo de alergia en la piel por mal secado o simplemnte para evitar incomodidad del propio bebe.
Darle un masaje ,con una crema neutra para relajarlo y vestirlo para que no coja frio ,se me olvidaba el pañal ,para que tu bebe duerma tranquilo y seguro

viernes, 29 de abril de 2011

OPINION SOBRE LA CUNA

Esto seria un ejemplo de movil cuna :

EL SUEÑO DEL BEBE

Hola padres primerizos siento la tardanza ,pero he estado muy ocupada ,como dije anteriormente vamos a hablar del sueño del bebe .Quien de los padres se queja cuando el niño llora por la noche y no nos deja dormir ,todos o sino tenéis un ángel en vuestra casa.
Es normal ,que un bebe llore por la noche sea por la ausencia de brazos,bien por la luz apagada ,bien por el aislamiento que tienen cuando están en la cuna...etc.
Tranquilos os voy a dar unas pautas a seguir para que vuestro hijo nos quite el sueño ,y si os lo quita que sea lo mínimo posible.
En primer lugar ,antes de la noche a media tarde ,es recomendable que duerma una siesta no superior a 2 horas . Con esto evitaremos que el bebe duerma mas de la cuenta por el dia que por la noche.
En segundo lugar un baño con agua a temperatura recomendada ,para evitar cualquiera bajada de temperatura corporal lo ideal con agua templadita.,sin jabón abundante y rápida.
Le hacemos un masaje corporal ,tal y como lo publique en las entradas anteriores ,de los pies a la parte posterior suavemente y con un aceite corporal fresquito y libre de perfumenes.
Cuando ya le demos el masaje ,le pondremos la ropa correspondiente un pijama suave de algodón ,nunca utilizen tejidos asperos o molestos que pueden desvelar al bebe. Evitar prendas ajustadas ,calcetines,que le puedan dar presión en el pie ,prendas que den calor o produzcan algún tipo de alergia al bebe.
Ventilar la habitación es primordial y limpiarla todos los días ,para eliminar cualquier partícula de polvo o bacteria
que puede afectar al bebe. Cambiar las sabanas de la cuna habitualmente ,sobre todo cuando el niño es pequeño ,donde aun no controla sus necesidades.
Estar con el hasta que se duerma ,cogiéndole la mano o dándole un dedo ,ya desde muy pequeños el sentido de succión y sujeción de objetos lo tienen muy presente ,darle el pecho en el caso de poder tomarlo ,o ponerles una música relajante ,que les facilite la tranquilidad ,músicas que le sean familiares.
Otro sistema ,son los objetos llamativos que se ponen a la altura del bebe , en el techo o en la cuna sea de forma de animalitos sonajeros etc.. el hecho de estar fijándose en una misma cosa o dando vueltas constantemente ,hace que el bebe se centre y un poco se maree y es mucho mas fácil que cierre los ojos para encontrar esa tranquilidad.
Os acordáis como se llaman los objetos colgantes de la cunas ,quien se acuerde que me lo diga ,porque ahora no me viene a la cabeza.
Otro sistema clásico es el cuento ,o hablarle despacito a pesar de que todavía no tienen los sentidos desarrollados ,el candor de tus palabras o las palabras bonitas ayudaran a que tu bebe ,se sienta seguro y concilie el sueño con mas facilidad.

jueves, 28 de abril de 2011

EL SUEÑO DEL BEBE



El siguiente capitulo de mi blog hablaremos del sueño del bebe y como hacer que su bebe duerma placidamente y sin sobre saltos . Atentos a esta noche. Felices sueños papás

lunes, 18 de abril de 2011

la alimentacion cotidiana del bebe


Tan importante es la leche materna ,como cualquier otro alimento para el bebe.

Desde muy pequeños ,tienen que adquirir habitos alimenticios saludables y aprender a comer de todo ,pero sin llegar a obligar.Muchos padres cometen el error de que deben empapuzar al niño a comida ,cuando en realidad ellos mismos saben su limite ,lo importante es que el alimento que haya tomado haya sido suficiente para su desarrollo. Ellos mismos saben que cuando tienen hambre lo piden ,al igual que una rutina de horarios es importante para que su hijo coma con normalidad.

Cuando son bebes ,el alimento mas aconsejable es la leche materna ,a partir de los 4 meses es cuando se puede incorporar a su dieta las famosas papillas sin gluten principalmente para evitar alergias desagradables Tambien es aconsejable que yaempiezen a probar papillas de frutas bien trituradas de frutas ,porque asi luego de mayores sera mas facil introducirles la fruta como la verdura.

A partir de los 7 y 8 meses ,ya se puede incorporar la leche con cereales deshidratados ,con gluten ,son una fuente carbohidratos y sobre todo unos grandes conciliadores del sueño .

Y ya a partir del año y medio es importante darle trocitos pequeños ,e introducir alimentos de todo tipo para que se vaya acostumbrando a probar todos los sabores.

Es importante que la madre le de comer al niño oel padre pero tambien es bueno ,que se acostumbren solos a comer ,porque conforme pase el tiempo ellos seran autosuficientes ,y podran comer con normalidad en los comedores escolares sin conflictos .

Es importante que cuando aprenden a comer solos ,esteis con el, no solo viilandolo sino compartiendo el lugar para que el niño no se sienta aislado y desprotegido ademas que es muy bonito comer en familia nos parece.

El juego en la comida es necesario pero hasta cierto limite porque el crio lo podria ver como algo cotidiano y sino se realiza puede que deje de comer .Es importante hablarle a tu hijo ,y animarle con cosas tan tipicas como te vas a hacer tan fuerte como tu papa ,esto esta muy rico ,connotaciones negativas ,dan lugar a conflictos y rechazo hacia la comida el dia de mañana.

vinculo materno filial

MADRE AMAMANTANDO A SU BEBE


OPINIONES ¿QUE OS PARECE?

la alimentacion del bebe la leche materna

Quien no se ha preocupado principalmente por este problema ,que es la comida sobre todo si lo que comen nuestros hijos es sano para ellos. Desde muy pequeños,es importante trasmitirle esa estabilidad o esa rutina alimentaria ,para que de mayores se acostumbren a comer de todo. Principalmente cuando es un bebe ,el único alimento que es beneficioso para el ,es la leche materna ,aquella que en tiempos era proporcionada por las criadas ,ya que las señoras de la alta sociedad ,se desentendían de ellos en lo que se refiere a crianza y manutención. de la criatura ,haciendo que la criada o la ama fuera la única que se encargaba del cuidado del bebe . Habéis oído la frase tener mala leche,pues una frase que viene a raíz de que desde la Edad Media hasta el Renacimiento ,la manutención de los bebes iba a cargo de personas ajenas ,y que la sangre que corrían por sus venas no era de la persona que lo dio a luz sino de la persona que lo crió y le dio de amantar . Por eso desde aquí quiero ,deciros que las que podais dar a vuestros hijos leche materna ,hacerlo hasta que vuestro hijo quiera, tiene muchos beneficios en primer lugar los nutrientes que le aporta para su desarrollo pleno , lo natural como alimentacion y el vinculo que se crea en materno -filial . Además sera mas fácil el día de mañana que el bebe no rechace otros alimentos y que la leche materna sea un sustitutivo en el caso de que el bebe por alguna razón no coma con normalidad a partir de cierta edad. Si no se pudiera dar leche materna por motivos médicos o por no poseer suficiente alimento las leches de sustitucion es un buen complemento pero no posee los mismos beneficios que la leche materna .Creemos que un hijo alcanzara un buen desarrollo si desde pequeños somos nosotros los propios padres los que nos encargamos de su nutrición.

viernes, 15 de abril de 2011


Este seria un proceso de masaje ideal para desarrollar el vinculo entre madre e hijo y sobre todo para estimular su organismo para que su crecimientoemocional y fisico sea favorable ,un masaje indio ,que se empieza desde la parte posterior a la parte inferior.

jueves, 14 de abril de 2011

las caricias en el bebe

Quien no ha pronunciado el cariño a través de caricias suaves y delicadas a su bebe .Todo el mundo demuestra acercamiento a través de este gesto que dice mas que mil palabras. Y por eso los bebes al no poseer un lenguaje latente, o expresivo ,necesitan de un estimulo que les haga entender lo deseados y queridos que son. Cuando tu a tu bebe ,le ofreces una simple caricia ,su reacción mas inmediata es una pequeño agitamiento de los pies y las manos al igual que una leve sonrisa ,produciendo una satisfacción o placer que se experimenta en otras facetas en la vida y a lo largo de los años Hay muchas formas de dar caricias ,a un bebe importante estimular varias zonas de su pequeño cuerpo para que tanto mente y cuerpo crezcan en pleno desarrollo .La cara principalmente con la mano extendida ,nunca coger a tu bebe de los carrillos ,costumbre típica de las abuelas ,porque precisamente el bebe puede ponerse nervioso .Otra zona seria la parte del torso por delante ,a través de un pequeño masaje circular, y con una buena crema neutra que no perjudique al bebe, ni produzca alergias inoportunas ni tampoco fuertes olores ,que le puedan resultar desagradables. Preferiblemente estos masajes o caricias son buenos ,para relajarlo si no concilia el sueño ,o esta nervioso o excitado por alguna causa ajena ,con ello lograreis no solo que os quiera todavía mas sino que vosotros durmáis a pierna suelta. Si el masaje no es efectivo un buen baño solo con agua un poquito templada sera un antídoto para que vuestro bebe tenga dulces sueños.

viernes, 18 de marzo de 2011

La Risa de los niños

¿Creen ustedes que es importante ,sonreir o reirse ?
Sabes que las personas , utilizan la risa como un arma de personalidad ,cordialidad y simpatia,principalmente para quedar bien ante los demas y enfrentarse mejor a los problemas. Precisamente los niños la utilizan para llamar la atencion o para ser aceptado,sin embargo para ellos es una accion estimulante y que le hace ver las cosas de diferente manera cuando llega la etapa mas problematica para los padres,nuestra querida adolescencia.Estudios demuestran que un niño que crece en un ambiente hostil,tendera a la introversion y al aislamiento ,y aquel niño que se desarrolla  en un entorno feliz ,y lleno de sonrisas ,cuando llegue a su busqueda de  identidad podra atraer la atencion y tendra suficientes habilidades sociales para relacionarse con su sistema .
Para ello los propios padres tienen que estimular a los niños a traves de cosquillas , juegos divertidos, tecnicas de teatro ,imitacion.,a partir de los 12 meses ,pero ya desde recien nacidos hay que inculcarles ese sentido .

 Como lo podemos hacer ,muy facil elevando a tus hijos con cuidado para arriba despacio y con pequeños ruidos,para que no se asuste,tambien tocandole el menton ,con un gesto cariñoso ,por eso el niño empezara a abrir la boca y a balbucear haciendo un amago de sonrisa.,y sobre estimulando su atencion a traves de objetos sonoros como puede ser un sonajero .

miércoles, 16 de marzo de 2011

lunes, 14 de marzo de 2011

psicologia del llanto II

Como comprobareis siento no haberme metido en el blog estos días pero he estada ocupada. Vamos a retomar el tema del llanto ya que todavía no he añadido otros aspectos que son de gran interés.

Uno de ellos es que podemos hacer cuando un hijo tiene una pataleta o lo que es lo mismo cuando el niño no acepta la realidad o la imposición. También hay que entender, que un niño no es consciente de lo que es el bien y el mal hasta que no recibe una educación por parte de los padres. Pero como sabes que un niño mas pequeño tiene un ataque de ira, muy fácil, las lagrimas son un factor desencadenante, pero otro es la manos agitadas o los puños cerrados y cuando se le da la recompensa su semblante cambia y se duerme como un tratamiento tranquilizante.

Se levantara pensando en lo que quería y se acordara, ese problema no lo verás en un recién nacido porque su principal función es dormir, alimentarse y llevar  un desarrollo optimo. También pueden llorar porque han hecho sus necesidades, claramente el olor o el tacto se sabe con normalidad. Además los niños lo no tienen un cronometro especifico para hacer sus necesidades.

El llanto también es un aspecto relevante pero principalmente es los gestos que hace con los piececitos y la incomodidad a que tu lo cojas en brazos, seguro que mas que uno de los padres se habrá preguntado porque mi hijo  no quiere que lo coja porque claramente el esta pidiendo esa necesidad.

Cuando son más mayores a partir de los 2 años ellos mismos ya controlan la situación pero por la noche es cuando sus miedos e incertidumbres salen a relucir a través de una reacción fisiológica.

miércoles, 9 de marzo de 2011

primera pregunta porque mi hijo llora psicologia del llanto

Para entender esta pregunta hay que remontarse a nuestros queridos felinos o maniferos , Los animales necesitan tener sus necesidades basicas cubiertas, y el instinto es su principal motor.Nosotros decendemos de ellos por eso el hambre ,el sueño como los instintos sexuales son parte de nosotros. Cuando a un animal le falta esas necesidades basicas se comporta de una manera agresiva y manifiesta su inconformismo de esta manera. El ser humano tiene un plano un poco mas amplio ya que intervienen los sentimientos y la proteccion .Al igual que los cachorros de leon ,los recien nacidos necesitan cubrir sus necesidades al igual que necesitan la proteccion y manutencion de los padres .Cuando el cachorro de leon ,no tiene esa proteccion y se ve desamparado ,actua llamando la atencion a traves de un pequeño gruñido o llanto lastimero .Pero cuando esa necesidad esta cubierta ,el leon o el niño crece en pleno desarrollo.y su afectividad se manifestara a lo largo de toda la vida.Y si no es asi se manifiesta a traves de lagrimas o efectos gestuales que manifiestan un desagrado o una necesidad de que algo le falta todavia.
Como descubrimos lo que le falta a traves de sus recciones gestuales o por la intensidad del llanto
En primer lugar hay que saber si una de las necesidades basicas esta resuelta una de ellas puede ser comer .Sino es asi el niño o recien nacido manifiesta a traves de un llanto y un balbuceo con la boquita o se come los puños en señal de alimento.
Cuando llora por sueño ,su gesto es tocarse la cabecita,y frotarse los ojitos y cuando son recien nacidos el bostezo y el lloro fuerte .

preguntas frecuentes que se hacen los que van a ser padres por primera vez

A quien no le hace ilusion , ser padre pero a veces el serlo acarrea una responsabilidad sobre todo cuando el niño es recien nacido . Muchos padres se preguntan que porque mi niño llora , porque le cuesta dormirse , porque te oye pero no te mira , se rie y su primera palabra que dice es papa y no mama ,porque mi hijo llora de hambre, de sueño porque se ha echo sus necesidades . Preguntas frecuentes que los padres no les encuentra respuesta.Para ello he creado este blog con el objetivo de que aquellos padres primerizos ,pierdan sus miedos y se disuelvan sus incertidumbres . Quiero que estos descubran las necesidades de su hijo y aprendan como atenderlas .No pretendo ser una pediatra o una educadora  mas bien una psicologa infantil que os facilite aspectos cognitivos, y reflexivos para entender a su propio hijo . Espero que les pueda ayudar a comprender diversas actitudes que preocupan a los padres actuales .
Al igual que aspectos psiquicos que se pueden presentar en a etapa de la infancia.



Presentación de Padres primerizos

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